<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:googleplay="http://www.google.com/schemas/play-podcasts/1.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
  <channel>
    <atom:link href="https://feed.pod.space/distansstodspodden" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <atom:link href="https://pubsubhubbub.appspot.com" rel="hub"/>
    <title>Distansstödspodden</title>
    <link>https://www.myh.se/Verksamhetsomraden/Yrkeshogskolan/For-utbildningsanordnare/Distansstod--for-anordnare-som-staller-om-till-distansundervisning/</link>
    <description>Distansstödspodden från Myndigheten för Yrkeshögskolan finns för dig som är anordnare av yrkeshögskoleutbildningar, konst och kulturutbildningar, samt tolkutbildningar. Här fördjupar vi oss i hur du kan ställa om hela eller delar av din utbildning till distans. Varje avsnitt gästas av yrkesverksamma som delar med sig av sina erfarenheter.Programledare är Mikael Andersson, projektledare för Distansstöd – för anordnare som ställer om till distansundervisning.</description>
    <content:encoded>
      <![CDATA[<p>Distansstödspodden från Myndigheten för Yrkeshögskolan finns för dig som är anordnare av yrkeshögskoleutbildningar, konst och kulturutbildningar, samt tolkutbildningar. <br><br>Här fördjupar vi oss i hur du kan ställa om hela eller delar av din utbildning till distans. Varje avsnitt gästas av yrkesverksamma som delar med sig av sina erfarenheter.<br><br>Programledare är <i>Mikael Andersson</i>, projektledare för <i>Distansstöd – för anordnare som ställer om till distansundervisning</i>.<br><br></p>]]>
    </content:encoded>
    <language>sv</language>
    <copyright></copyright>
    <generator>Podspace.com</generator>
    <pubDate>Wed, 16 Dec 2020 12:08:18 +0000</pubDate>
    <lastBuildDate>Tue, 11 Feb 2025 09:52:00 +0000</lastBuildDate>
    <itunes:author>Myndigheten för yrkeshögskolan</itunes:author>
    <itunes:summary>
      <![CDATA[<p>Distansstödspodden från Myndigheten för Yrkeshögskolan finns för dig som är anordnare av yrkeshögskoleutbildningar, konst och kulturutbildningar, samt tolkutbildningar. <br><br>Här fördjupar vi oss i hur du kan ställa om hela eller delar av din utbildning till distans. Varje avsnitt gästas av yrkesverksamma som delar med sig av sina erfarenheter.<br><br>Programledare är <i>Mikael Andersson</i>, projektledare för <i>Distansstöd – för anordnare som ställer om till distansundervisning</i>.<br><br></p>]]>
    </itunes:summary>
    <itunes:subtitle>En podcast om distansundervisning från Myndigheten för yrkeshögskolan</itunes:subtitle>
    <itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
    <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
    <itunes:owner>
      <itunes:name>MIkael Andersson</itunes:name>
      <itunes:email>mikael.andersson@myh.se</itunes:email>
    </itunes:owner>
    <itunes:type>episodic</itunes:type>
    <image>
      <url>https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg</url>
      <title>Distansstödspodden</title>
      <link>https://www.myh.se/Verksamhetsomraden/Yrkeshogskolan/For-utbildningsanordnare/Distansstod--for-anordnare-som-staller-om-till-distansundervisning/</link>
    </image>
    <itunes:category text="Education"/>
    <item>
      <title>Metodik - 2</title>
      <pubDate>Wed, 16 Dec 2020 12:08:18 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">7d87a069b322a0fbef80df7b0a318e9c</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/metodik-2</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="paragraph"><span class="normaltextrun">Under vårt sista avsnitt av Distansstödspodden kommer vi fördjupa oss i vad vi behöver tänka på när vi utvecklar vår metodik för distansundervisning. Vad ska vi ta med oss för insikter efter årets utmaningar?<br>
Medverkande är <i>Anna Åkerfeldt</i>, forskare&nbsp;</span>verksam vid<i> Ifous</i> och forskare på <i>Stockholms universitet</i>.</p><span class="normaltextrun"><br>
</span><p class="paragraph"><span class="eop">&nbsp;</span></p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/1-myh-13_metodik_annaakerfeldt.mp3" length="29513856" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:30:44</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Vi samlar ihop trådarna och tittar framåt</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Validering</title>
      <pubDate>Fri, 11 Dec 2020 07:10:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">1ca59522276d75134e65a848dd7287f7</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/validering</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[När fler och fler behöver göra en karriärväxling i och med omställningarna på grund av pandemin så ställs det nya krav på validering av reell kompetens hos Yrkeshögskolan. I det här avsnittet fördjupar vi oss i olika aspekter validering vid distansundervisning. Medverkande i podden är <i>Maria Hedlund</i> från <i>Myndigheten för Yrkeshögskolan</i>.<br>
<br>
]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-12_validering.mp3" length="25647011" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:26:42</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>När fler och fler behöver göra en karriärväxling i och med omställningarna på grund av pandemin så ställs det nya krav på validering av reell kompe...</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Arbetslivets roll</title>
      <pubDate>Fri, 11 Dec 2020 07:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">946b3453b27080a391591abda6f7404f</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/arbetslivets-roll</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="paragraph"><span class="normaltextrun">Det nära samarbetet mellan utbildningsanordnare och arbetslivet är en nyckelfaktor för Yrkeshögskoleutbildningar och just nu under pandemin är samarbetet viktigare än någonsin. Hur kan arbetslivet och våra utbildningar samarbeta på bästa sätt för att möta utmaningarna vi står inför?</span><span class="eop">&nbsp;<br>
Medverkande i det här avsnittet är </span><span class="normaltextrun"><i>Lotta </i></span><span class="spellingerror"><i>Giesenfeld</i></span><span class="normaltextrun"><i>&nbsp;Boman</i>, VD och ägare för <i>Sigtunahöjden Hotell &amp; Konferens AB.</i></span></p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-11_arbetslivetsroll.mp3" length="28561536" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:29:40</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur stärker vi samarbetet med branscherna under den pågående pandemin?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>11</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Lia utifrån arbetsplatsens perspektiv</title>
      <pubDate>Thu, 26 Nov 2020 23:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">5e2f3097822babfbfcec7911882c0bcc</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/lia-utifran-arbetsplatsens-perspektiv</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[Pandemin ställer nya krav på utbildningsanordnare men även de arbetsplatser som tar emot studerande under LIA. Hur kan man tänka när man lägger upp LIA på distans? <br>
Gäster i avsnittet är <i>Bartosz Libner</i>, Innovation Leader på Cybercom som regelbundet tar emot LIA-studerande, tillsammans med <i>Ruben Salas Amnér</i> som idag arbetar på Cybercom efter att ha genomfört sin LIA på företaget.]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-10-liautifranarbetsplatsensperspektiv.mp3" length="25769251" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:26:50</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur funkar det att ta emot LIA-studenter när verksamheten behöver ställa om till distans?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>10</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Studerandestöd</title>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2020 07:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">e414930b73007a7b9f7632f5acfecdf1</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/studerandestod</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal">Hur är det att gå en utbildning som snabbt tvingas att ställa om från platsbunden undervisning till distans? I det här avsnittet medverkar Mani och Jenny som i våras var med om omställningen till distansundervisning. Vilket stöd hade de önskat sig när deras utbildning ställdes om?</p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/1-myh-7_studerandestod.mp3" length="16607360" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:17:17</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur blev det för de studerande under vårens omställning?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Lärarrollen</title>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2020 07:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">c3f2decde9a3d3f67806a69998322f0c</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/lararrollen</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[Idag ser vi att distansundervisning på flera sätt kommer att vara en del i ”det nya normala” under de restriktioner som vi behöver förhålla oss till under pandemin. Hur kommer detta att påverka lärarrollen?<br>
I det här avsnittet medverkar <i>Patrik Hambraeus</i>, Learning devoloper vid<i> Berghs School of Communication.</i>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-9-lasrarrollen.mp3" length="25608320" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:26:40</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur förändras lärarrollen när vi ställer om till distans?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Metodik</title>
      <pubDate>Thu, 05 Nov 2020 23:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">8a4d2fb928636535f12426a2911d809a</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/metodik</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal">Att gå från klassrumsbunden undervisning till distansutbildning kan innebära en hel del utmaningar för dig som anordnare. I det här avsnittet fördjupar vi oss i hur du kan skapa gemenskap och variation i din distansutbildning.<br>
Gäst i avsnittet är <i>Alastair Creelman</i>, <b></b>pedagog och specialist i e-lärande vid Linnéuniversitetet som flyttat fram gränserna för e-lärande oavbrutet sedan mitten av 90-talet.<b></b></p><p><span class="onecomwebmail-normaltextrun"><b></b></span></p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-8_metodik.mp3" length="33283175" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:34:40</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Vad är fördelarna med distansundervisning?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Att verka i en osäker tid</title>
      <pubDate>Fri, 30 Oct 2020 09:43:51 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">9f5afe2bfa5707b576527afb4bfa7f59</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/att-verka-i-en-osaker-tid</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal">Pandemin har krävt snabba förändringar i våra utbildningar och vi vet fortfarande inte hur det kommer att se ut ett år framöver. I det här avsnittet fördjupar vi oss i hur organisationer påverkas av att arbeta under osäkra förutsättningar, där invanda strategier behöver omvärderas och förändras.<br>
Medverkande är <i>Love Lönnroth</i>, managementkonsult på <i>Sonder</i> och författare till boken <i>"Ut ur boxen – förändringsledning på riktigt".</i><br>
</p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-x_love-lonnroth.mp3" length="21944753" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:22:51</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur påverkas vi av att vi tvingas omvärdera våra invanda rutiner? </itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Examination på distans</title>
      <pubDate>Thu, 08 Oct 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">67610b7a27344b0ccb479f0916227912</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/examination-pa-distans</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal">En av vårens stora utmaningar var att hitta bra lösningar för att examinera de studerande när utbildningarna snabbt skulle ställas om till distansundervisning. I det här avsnittet fördjupar vi oss i olika lösningar för examinationer och hur valet av examinationsform påverkar lärandet hos de studerande. Medverkande i det här avsittet är: <i>Johanna Solheim Lindeberg&nbsp;</i>- utbildningsledare vid <i>Campus Nyköping</i> och <i>Therese Lejrerud</i> som studerade till medicinsk sekreterare på <i>Campus Nyköping</i> under våren.</p><p class="MsoNormal"></p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-5-examinationdistans.mp3" length="22902331" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:23:51</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur ställer vi om examinationer så att de kan ske på distans?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Verktyg och metod</title>
      <pubDate>Thu, 24 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">4c26d532207f9bcf7e254514f83561e9</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/verktyg-och-metod</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[I det här avsnittet fördjupar vi oss i de metoder och verktyg som underlättar omställningen från platsbunden undervisning till undervisning på distans. Både lärare och studerande har gjort viktiga erfarenheter av vårens omställning. Avsnittets gäster&nbsp;<i>Mons Finn Bergman,</i>&nbsp;studerande vid <i>The Game Assembly</i>&nbsp;i Malmö och&nbsp;<i>Inger Lindqvist,</i> IKT-pedagog och konsult hos <i>Yrkesakademin, </i>delar med sig av erfarenheter och konkreta tips.&nbsp;<br>
<br>
]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-4-verktygochmetod.mp3" length="23367300" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:24:20</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Vilka metoder och verktyg kan underlätta distansundervisning?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Lia och praktiska moment</title>
      <pubDate>Thu, 17 Sep 2020 12:29:00 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">5e3a12c3be3a2103aca40a6a8612700a</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/lia-och-praktiska-moment</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal"><b>LIA</b> – lärande i arbete, är en hörnsten i yrkeshögskoleutbildningarna och när Corona slog till så förändrades förutsättningarna för de studerande att komma ut på praktik – och de utmaningarna finns fortfarande kvar. I det här avsnittet berättar <i>Therese Kälvelind</i>, kvalitetsansvarig på Academedia, hur hon och hennes kollegor tog sig an de utmaningarna. Gäst är även <i>Dan Andersson</i>, utredare på avdelningen för tillsyn på Myndigheten för Yrkeshögskolan.</p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/1-myh-3_liaochpraktiskamoment.mp3" length="21860480" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:22:46</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur får vi till de praktiska momenten på en utbildning när arbetslivet skakas om av en pandemi?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Uppstart på distans</title>
      <pubDate>Fri, 04 Sep 2020 13:03:05 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">1a81d72480c32e93c7d5063cf465110d</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/uppstart-pa-distans</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal">Det kommande läsåret kan innebära att hela eller delar av utbildningarna behöver hållas på distans. Vad ska du tänka på vid en kursstart på distans och hur startar du bäst upp en distansutbildning? <br>
<br>
Distansstödspodden gästas av <i>Helena Ljungqvist</i>, utbildningsledare och kvalitetsansvarig på <i>Lernias Yrkeshögskola</i> som delar med sig av sina erfarenheter och ger lyssnaren tips för en bra kursstart på distans.</p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-2_uppstart-pa-distans.mp3" length="19067008" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:19:51</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur startar vi bäst upp kurser på distans?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
    </item>
    <item>
      <title>Scenarioplanering</title>
      <pubDate>Fri, 04 Sep 2020 11:52:13 +0000</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">fc1d1d9dc2b6ebef78ba6ba814203f0c</guid>
      <link>https://pod.space/distansstodspodden/scenarioplanering</link>
      <itunes:image href="https://assets.pod.space/system/shows/images/cff/bd7/78-/large/Distanssto%CC%88dspodden_OMSLAG.jpg"/>
      <description>
        <![CDATA[<p class="MsoNormal">Coronapandemin gör att alla invanda rutiner är omkullkastade för de flesta utbildningsanordnare. Hur gör vi det möjligt att planera verksamheten när förutsättningarna kan ändras väldigt snabbt?</p><p class="MsoNormal">I det här avsnittet talar vi med <i>Kristoffer Hedram</i> som har arbetat med projektet skolahemma.se. Skolahemma har tagit fram tre möjliga scenarion till hjälp för utbildningsanordnare i deras förberedelse inför en oviss höst.</p>]]>
      </description>
      <enclosure url="https://media.pod.space/distansstodspodden/myh-1_scenarioplanering.mp3" length="21794944" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>00:22:42</itunes:duration>
      <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
      <itunes:subtitle>Hur planerar vi för en osäker framtid?</itunes:subtitle>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
    </item>
  </channel>
</rss>
